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Ejercicios repaso temas 4 y 5

1.   Relaciona estos tres conceptos con sus definiciones correctas:

      1) Biosfera.           a) Conjunto de componentes bióticos y abióticos a traves de los                                        cuales fluye la energía y se cicla la materia.

      2) Ecosistema.      b) Sistema biológico en equilibrio  condicional por los factores

                                   climáticos de la región donse se sitúan.

      3) Bioma.              c) Parte de nuestro planeta en la que existe vida.

2.   Indica qué dos factores climáticos determinan los biomas terrestres:

      a)…………………………

      b)…………………………

3.   Busca relación entre las dos columnas siguientes:

      1) Pampa argentina.                                 a) Taiga.

      2) Regiones polares.                                 b) Pradera.

      3) Zona ecuatorial.                                   c) Maquis.

      4) Bosque de hayas, robles y castaños.    d) Tundra.

      5) Bosque de coníferas.                           e) Selva tropical.

      6) Bosque mediterráneo.                          f) Bosque templado caducifolio.

4.   Busca relación entre los conceptos de las dos columnas, relativos a los biomas acuáticos:

      1) Organismos que nadan libres.                                     a) Limnética.

      2) Zona marina situada sobre la plataforma continental

                                                                                              b) Comunidad bentónica.

      3) Zona de aguas libres e iluminadas en un lago.            c) Comunidad nectónica.

      4) Organismos que viven en el fondo                             d) Lóticos.

      5) Biomas de aguas en movimiento                                e) Nerítica.

6.   Los organismos autótrofos de un ecosistema constituyen el nivel de:

      a) Detritívoros.

      b) Consumidores primarios.

      c) Productores.

7.   Las relaciones alimentarias existentes entre los organismos de un ecosistema constituyen:

      a) Cadenas tróficas.

      b) Biocenosis.

      c) Relaciones intraespecíficas.

      d) Ecotonos.

8.   El carbono inorgánico pasa a formar materia orgánica, principalmente, por:

      a) La nutrición.

      b) La respiración.

      c) La fotosíntesis.

      d) La simbiosis.

9.   Los vegetales, como productores, incorporan el nitrógeno inorgánico, principalmente en forma de:

      a) Nitratos.

      b) Aminoácido.

      c) Nitrógeno atmosférico.

      d) Restos orgánicos.

10. La cantidad de biomasa formada por los organismos autótrofos de un ecosistema en una unidad de tiempo se llama:

      a) Productividad.

      b) Producción neta.

      c) Producción bruta.

      d) Producción primaria bruta.

11. El conjunto de organismos de la misma especie que viven juntos en el mismo espacio y tiempo se denominan:

      a) Comunidad.

      b) Población.

      c) Biocenosis.

      d) Bioma.

12. El número de individuos de una población determinada que puede mantenerse en el ambiente donde vive con sus condiciones peculiares se denomina:

      a) Fluctuación.

      b) Carga sostenida.

      c) Densidad.

      d) Capacidad de sostenimiento de carga.

13. ¿Cómo suele ser  la curva real de crecimiento de una población?:

      a) Sigmoidea.

      b) Exponencial.

      c) Lineal.

      d) Logarítmica.

14. El desarrollo de un ecosistema sobre una isla de origen volcánico es un ejemplo de:

      a) Fluctuación.

      b) Sucesión primaria.

      c) Sucesión secundaria.

      d) Distribución aleatoria.

15. Indica cuáles de las siguientes causas regulan el tamaño de una población:

      a) Los factores limitantes.

      b) La distribución de la población.

      c) La estructura de edades.

      d) Las estrategias reproductoras.

16. Indica cuáles  de las siguientes relaciones interespecíficas son positivas o simbiónticas:

      a) Competencia.

      b) Explotación.

      c) Protocooperación.

      d) Mutualismo.

      e) Amensalismo.

      f) Simbiosis.

17. ¿Qué dos consecuencias tiene la competencia entre poblaciones?:

      a) Favorece la evolución.

      b) Origina la depredación.

      c) Regula el tamaño de la población.

      d) Causa relaciones simbiónticas.

18. ¿Cómo se denomina el estado de equilibrio alcanzado por un ecosistema estable?:

      a) Nicho ecológico.

      b) Sucesión.

      c) Clímax.

      d) Orgasmo.

19. ¿Qué riesgos se pueden derivar de las fluctuaciones en la poblaciones de un ecosistema?:

      a) Plagas.

      b) Sucesiones.

      c) Aumento de diversidad.

      d) Invasiones.

      e) Inmigraciones.

20. ¿Qué riesgos se pueden derivar de las sucesiones en un ecosistema?

      a) Los incendios.

      b) La desaparición de especies.   

      c) El clímax.

      d) La pérdida de la biodiversidad.

      e) La pérdida de nichos ecológicos.

21. El número de especies que puebla la Tierra se conoce como:

      a) Biocenosis.

      b) Biodiversidad.

      c) Población.

      d) Biomasa.

22. Considera un campo sembrado de trigo, tratado con plaguicidas de todo tipo, e indica cuál de las siguientes aseveraciones pertenece a este ecosistema:

      a) Tiene gran biodiversidad biológica por estar densamente poblado.

      b) Su productividad es pequeña debido a su pequeña biomasa.

      c) Tiene gran número de individuos pero pobre biodiversidad.

29. ¿Cómo se denomina la cantidad de biomasa que el ecosistema es capaz de formar de nuevo en un período determinado?:

      a) Producción neta.

      b) Biomasa renovable.

      c) Producción bruta renovable.

      d) Biomasa residual.

32. La destrucción de hábitats naturales produce:

      a) Pérdida de biodiversidad.

      b) Pérdida de recursos alimenticios.

      c) Ganancia en especies protegidas.

34. La pérdida de la biodiversidad consiste en:

      a) La desaparición de hábitats naturales.

      b) La desaparición de individuos de una población.

      c) La desaparición de especies.

      d) La desaparición de biomasa de la biosfera.

35. Los principales efectos producidos por la pérdida de la biodiversidad son:

      a) La alteración en la estabilidad de los ecosistemas.

      b) La supervivencia de las especies protegidas.

      c) La pérdida de la estabilidad climática.

      d) La pérdida del conjunto de genes mundiales.

36. Indica cuáles de estos objetivos debe pretender la creación de espacios protegidos:

      a) Favorecer los lugares de ocio saludable en la naturaleza.

      b) Contribuir a la supervivencia de especies o comunidades amenazadas.

      c) Constituir una red representativa de ecosistemas o regiones naturales.

      d) Proteger ecosistemas de alto rendimiento alimentario.

37. Indica cuáles de  las siguientes denominaciones son propias de espacios naturales protegidos:

      a) Reserva nacional.

      b) Reserva de caza.

      c) Paisaje de interés turístico.

      d) Reserva de la biosfera.

      e) Monumento histórico cultural.

      f) Parque provincial.

38. ¿Cuál de las siguientes acciones conduce a la deforestación?:

      a) La práctica de la agricultura intensiva.

      b) El consumo ingente de papel.

      c) La quema de rastrojos.

      d) La repoblación forestal selectiva.

39. ¿Cómo se llaman las especies botánicas cuya propagación se ve estimulada por el fuego?:

      a) Pirófitas.

      b) Pirólisis.

      c) Pirotróficas.

      d) Pioneras.

40. ¿Cuáles de las siguientes medidas evitan la deforestación?:

      a) El aumento de la roturación de los bosques.

      b) La prevención de incendios.

      c) El sobrepastoreo.

      d) La supresión de talas incontroladas.

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gravatar.comAutor: maama

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Fecha: 10/09/2015 02:23.


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